Ciljevi mentalne aritmetike SuanPan

Vežbe pažnje. Koncentracija se može poboljšati – počev od prikladne sredine za učenje pa do zadataka koji podstiču dete da razmišlja. Jer koncentracija se vežbanjem može poboljšati i naučiti! Neke aktivnosti zahtevaju ogromnu preciznost ili duboko pažljivo razmatranje, što zahteva punu koncentraciju. Koncentracija i pažnja su blisko vezane. Možemo reći da je koncentracija najintezivniji vid pažnje, ali pažnja uvek prethodi koncentraciji. Čim izgubite koncentraciju gubite nit sa onim što ste počeli da radite ili morate da radite sve ispočetka.

Drama na času. Dete sve uči kroz igru, ali pritom je važno naglasiti da nije igračka ono što potiče razvoj mozga, već je to iskustvo igre. Razvoj svakog učenika se nadgleda i shodno tome pripremaju se periodični izveštaji. U toku kursa primenjuju se i mestimične provere usvojenosti gradiva, dok se na kraju svakog završenog nivoa primenjuju i testovi pažnje i koncentracije, višestruke inteligencije i stilova učenja.

Na mentalnu aritmetiku ne treba gledati kao na sredstvo uz pomoć kojeg će deca popraviti svoje ocene iz matematike. Treba je videti kao sredstvo koje podstiče način na koji se deca fokusiraju i razmišljanju, koje sjedinjuje i pojačava moć slušanja i razumevanja, koje predstavlja most između vizuelnog i imaginarnog, koje razvija brzinu i tačnost, pojačava koncentraciju, pojačava informativni proces i ulazi u srž zadatog problema.

Mentalna aritmetika SuanPan predstavlja dokazani moždani stimulans koji podstiče istovremenu upotrebu leve i desne hemisfere, samim tim i uravnoteženiji razvoj mozga i misaonog procesa. S obzirom da su obe strane mozga povezane zajedničkim procesom, učenje biva uspešnije, i uočava se znatno poboljšanje koncentracije, memorije i kreativnosti. Uopšteno, primena mentalne aritmetike aktivira mentalni potencijal i omogućuje bolji uspeh u obrazovanju i privatnom životu.

Cilj mentalne aritmetike SuanPan je specifična obuka koja podstiče:
1. naviku pažljivog oduzimanja pri pažljivom posmatranju
2. razvoj odlične memorije i prizivanja podataka, sa maksimalnom efikasnošću, uz minimalan napor
3. naviku korišćenja viseštrukih sposobnosti istovremeno, sa maksimalnom efikasnošću, uz minimalan napor
4. razvoj zvučnog rasuđivanja i jedinstvenog načina razmišljanja

Deca koja steknu obrazovanje iz mentalne aritmetike SuanPan moći će da pokažu značajan napredak u sledećim oblastima:
1. Pažnja- koncentracija i upijajuće moći
2. Slušanje- razumevanje i opažanje
3. Učenje putem taktilnih, vizuelnih i auditivnih nadražaja – pojačavanje osećaja iz pomenutih domena
‚ 4. Memorija i refleksi
5. Kreativnost i sposobnost zamišljanja – u odnosu na svoje vršnjake, kao i sposobnosti analize i logičkog razmišljanja
6. Samopouzdanje i samopoštovanje, koji dostižu svoj najviši stepen za taj uzrast.